美术教案

1、幼儿园大班美术教案篇1：本活动旨在让幼儿通过欣赏恐龙图片，了解不同恐龙的外形特征，并在此基础上抓住不同恐龙的个性化特征进行表现。通过大胆表现自己想象中的恐龙，培养幼儿的观察力和创造力。活动准备包括幼儿对恐龙的初步认识，各种恐龙图片，以及绘画用品。

2、展开全部 中班幼儿美术活动教案篇1 活动目标 尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 学会用简单的线条或图案装饰太阳的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 感受作品的美感。

3、【 #教案一# 小学三年级美术教案】教学内容：《你喜欢哪个手提袋》教学目的：使学生制作手提袋的实践中学习准确地掌握裁剪、折、粘等纸工制作技巧。运用已掌握的图案技能装饰手提袋。教学重点：在制作手提袋的实践中学习准确地掌握裁剪、折、粘等纸工制作技巧。

4、幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动：阳光下的树林 目标 ： 通过观察、摆放感知物体的远近关系，并能尝试用水粉表现阳光下的树林，初步积累写生经验，美术活动：阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。 重点： 表现阳光下的树林 难点： 理解近的物体清晰，远的物体模糊，能初步表现。

5、美术教案 篇1 教学目标： 通过体验以纸材为主的造型表现活动，初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。 感受剪纸、撕纸艺术的美，领略多种艺术文化，激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣。 培养观察感知、审美能力、提高创作能力。

6、中班美术教案 篇1 活动目标： 激发创作重叠画的兴趣。 探索制作重叠画的方法，喜欢运用多种色彩进行表现。 培养观察能力和动手能力。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 活动准备： 幼儿会拓印画卡片。

达.芬奇的故事

1、达·芬奇画蛋 达·芬奇从小就表现出了绘画天赋，他画的小动物惟妙惟肖。于是父亲就把他送到好友，著名画家和雕塑家韦罗基奥的作坊当学徒。达·芬奇来到作坊以后，老师韦罗基奥就拿来一个鸡蛋让他画。达·芬奇很快就画了几张，可是老师让他继续画，一连几天都是如此。

2、达·芬奇从小就很聪明， 长得也很漂亮， 非常惹人喜爱。上小学时， 他各门功课的成绩都很优异， 算术课上他提出的一些问题， 经常使老师感到棘手。课余时间， 他的爱好是绘画。他在木板上、地面上、墙壁上居然无师自通地画出了栩栩如生的蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢……父亲见了， 非常欢喜。

3、《最后的晚餐》是达·芬奇为米兰圣玛丽亚修道院食堂而作的壁画，取材于《圣经》中耶稣被他的门徒犹大出卖的故事。在这幅作品中，达·芬奇精彩地刻画了当耶稣在晚餐上说出“你们中间有一个人出卖了我”这句话后，他的12个门徒瞬间的表情。透过每个人不同的神态表情，你可以洞察到他们每人的性格和复杂心态。

4、达芬奇画蛋 欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。

5、达·芬奇拜名画家委弗罗基奥为师。跟着弗罗基奥学绘画，第一课便是画蛋。可没过多久，达·芬奇就不耐烦了，老师严肃地对他说：要先学好画蛋，因为这是熟练手法和笔法的基本功。要画好蛋，就要认真地观察它，学会从不同的角度来画它。

6、达芬奇画鸡蛋的故事 达芬奇从小喜欢大自然，他经常去画山、画水、画花草，忘记了回家。有一天，他找了一块木板，在上面画了许多动物，有蛇、蝙蝠、蚂蚱。在达芬奇十四岁那年，爸爸看到他有绘画才能，就把他送到了一个大画家那里拜师。到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。

科技馆游记作文

1、科技馆游记作文1 南京科技馆可以体验各式各样的科技项目，下面我带大家去体验一下吧。 顺着植物迷宫，我踏进了科技馆的南门，抬头一望，最吸引我的是一个3D装置体验区。

2、北京科技馆游记初一作文1 微风习习，我们从家中出发，穿过茂密翠绿的树林，坐着车向北奔驰，车行约二小时，到达了首都最大的北京科技馆。 一进科技馆，我们就看到了非常漂亮的球形方阵，其数量大约达到了960颗左右。随即我们开始参观科技馆。 第一层是“华夏之光”，我们参观了古代人民创造的各种新奇设备。

3、武汉科技馆游记作文400字篇一 武汉科技馆。我在那里见了许多奇妙的科技，令我大开眼界。进门后的不远处，有一个无源之水的地方，在那里，半空中悬空着一个水龙头，而水正源源不断流入下方的一个盆子里。

4、今天，我和几个同学一起去了四川科技馆。科技馆位于四川省成都市，是一个非常有趣的地方。我们进去后，就被科技馆里的各种设备和展品所吸引。我们先去了科技馆的展厅，那里展示了很多有趣的展品。我们首先看到了一个互动式的地震仪，我们通过触摸屏幕，可以感受到地震的震动感。